Нові критерії оцінювання в школі 2026/2027: що змінится для батьків

З 2026/2027 навчального року школи України переходять на нову систему оцінювання: замість груп результатів — звичні бали, а тематичні роботи стають обов'язковими.

Зміни запровадив наказ МОН №Наказом МОН №722 від 4 травня 2026 року затверджено систему та загальні критерії оцінювання результатів навчання учнів, зареєстрований у Мін'юсті. Розбираємось, що конкретно зміниться для дитини й батьків, коли це запрацює і на що звернути увагу, обираючи школу вже цієї осені — зокрема через каталог навчальних закладів KidStudy.

Коротко:

• Нова система стартує поетапно: вже з 2026–2027 навчального року система стане обов'язковою для учнів 1–9 класів, у 2027–2028 році її поширять на десятикласників, а з 2028–2029 — на всіх школярів з 1 по 12 клас.
• У кожному віковому блоці — своя шкала: від словесної в 1–2 класах до звичної 12-бальної в середній і старшій школі.
• Тематичне оцінювання стає обов'язковим видом підсумкового оцінювання — раніше рішення про нього ухвалювала педрада школи.
• Оцінка тепер офіційно визнана конфіденційною інформацією, а заклади освіти мають розробити власні критерії оцінювання для окремих предметів і оприлюднити їх на своєму вебсайті.
• Старі критерії, за якими школи працювали з 2011 року, діятимуть паралельно ще певний час — старий наказ про критерії оцінювання від 2011 року остаточно втратить чинність з 1 липня 2028 року.

Що змінюється в оцінюванні учнів з 2026/2027 навчального року?

Головне — це новий базовий документ, який регулює, як саме вчителі виставлятимуть оцінки. Документ визначає єдині принципи, види, форми та шкали оцінювання, а також нові підходи до визначення навчальних досягнень школярів. Простими словами: школа більше не оцінюватиме «загальний рівень знань» абстрактно, а перевірятиме конкретні результати, прописані в державному стандарті — відтепер педагоги оцінюватимуть не абстрактний рівень знань, а конкретні результати, визначені державними стандартами.

Перехід зроблено поступовим, щоб школи встигли адаптуватися й переписати внутрішні положення. Це важливо розуміти батькам першокласників і п'ятикласників: саме ваші діти першими підуть за новими правилами вже цього вересня. Якщо дитина йде в 10–11 клас, старі критерії ще діятимуть — до неї нові підходи дійдуть лише за рік-два.

Станом на серпень 2026 року документ уже зареєстрований у Міністерстві юстиції й має чинну редакцію, тож це не проєкт і не чутка, а обов'язкова для виконання норма. Втім, конкретні предметні критерії кожна школа затверджує сама на основі загальних — тому варто уточнювати деталі безпосередньо в закладі, який ви розглядаєте.

Нові шкали оцінювання: що означають бали, рівні й «зараховано» для вашої дитини

Раніше в початковій школі діяли переважно словесні характеристики й свідоцтва досягнень із групами результатів. Тепер шкала залежить від класу:

• 1–2 класи — тільки словесна оцінка: оцінювання здійснюється виключно за вербальною шкалою (словесні формулювання).
• 3–4 класи — для щоденної роботи можливі і слова, і рівні, а підсумок фіксують рівнем: для підсумкового оцінювання використовується рівнева шкала (Початковий, Середній, Достатній, Високий рівні).
• 5–12 класи — повертається звична логіка: підсумкове оцінювання проводиться за звичною 12-бальною системою, хоча для поточних, «робочих» позначок учитель може обирати й словесну, і рівневу форму.

Окрім цього, документ додає варіативності: окрім традиційної 12-бальної системи, документ передбачає використання чотирьох шкал оцінювання: дихотомічної («зараховано»/«не зараховано») та інших — залежно від предмета й типу роботи. Наприклад, це логічно для практичних чи проєктних завдань, де важливий не бал, а факт виконання.

Для батьків це означає одне: свідоцтво досягнень чи щоденник дитини найближчими роками виглядатиме інакше, ніж у старших братів і сестер, які навчалися за попередніми правилами. Не дивуйтеся, якщо в сусідніх класах однієї школи система оцінювання відрізнятиметься — це нормально в перехідний період.

Групи результатів справді скасували?

Тут найбільше плутанини серед батьків і вчителів. Групи результатів, якими послуговувалися в НУШ останні роки, за новими критеріями зникають у тому вигляді, до якого звикли: попри те, що скасувалися оцінювання за групами результатів, діти матимуть оцінку за семестр, визначену успішністю написання підсумкової роботи, тоді як щоденна не враховуватиметься.

Це саме та зміна, яка викликала найгарячіші обговорення серед педагогів: якщо семестрова оцінка залежить від однієї підсумкової роботи, а не від системної щоденної праці, є ризик, що частина учнів «розслабиться» протягом семестру. Дехто з освітян публічно висловив занепокоєння, що це може послабити мотивацію до регулярного навчання. З іншого боку, тематичне оцінювання тепер обов'язкове для всіх, а не на розсуд школи, що робить систему прозорішою й однаковою для всіх закладів.

Ще одна суттєва деталь — конфіденційність. Нова система базується на принципах справедливості, об'єктивності, доброчесності та недопущення дискримінації, а оцінка тепер офіційно визнана конфіденційною інформацією. На практиці це означає обмеження на публічне озвучення оцінок перед класом і вимогу дбайливіше поводитися з журналами та електронними щоденниками.

Як обрати школу з урахуванням нової системи оцінювання: практичний чекліст

Перехідний період — хороший привід уважніше придивитися до того, як конкретна школа працює з оцінками вже зараз, а не лише формально виконує наказ. Ось що варто перевірити чи спитати під час запису дитини або вже під час навчального року:

• Чи оприлюднені на сайті школи власні предметні критерії оцінювання, розроблені на основі наказу №722.
• Як часто проводитимуть тематичні роботи та чи повідомляють про них батьків заздалегідь.
• Яку шкалу використовують для поточного оцінювання у класі вашої дитини (словесну, рівневу чи бальну).
• Чи є в школі практика зворотного зв'язку батькам окремо від офіційної оцінки — свідоцтва досягнень, коментарі вчителя, особисті бесіди.
• Наскільки прозоро школа пояснює критерії — це можна оцінити ще до вступу за відгуками інших батьків у рейтингах на кшталт KidStudy.

Якщо для вас важлива не лише формальна відповідність наказам, а й жива комунікація навколо оцінок, зверніть увагу на заклади з високими показниками комунікації в батьківських відгуках. Наприклад, Київська початкова школа «Happy Home School» тримає рейтинг KidStudy 5.0 із 5 та комунікацію 4.5, а малі класи до 10 учнів дозволяють учителю приділяти більше уваги оцінюванню кожної дитини особисто. Серед шкіл із сильними академічними результатами варто розглянути Київський ліцей «KEY SCHOOL», де середній бал НМТ 2025 — 170.46, а розвиток і робота вчителів оцінені батьками на 4.7 з 5.

Варто пам'ятати й про приватні школи з міжнародними програмами. У них паралельно з українськими критеріями діють власні системи оцінювання — наприклад, Ukrainian Global School акредитована як Cambridge International School з іспитами IGCSE, а Британська міжнародна школа в Україні готує учнів до IGCSE та A-Level за британською програмою. Для батьків, які обирають між державною й міжнародною траєкторією, це означає різні підходи до оцінок від самого початку навчання.

Поширені питання

Коли нова система оцінювання почне діяти в моєї дитини? Залежить від класу: з 2026–2027 навчального року вона обов'язкова для учнів 1–9 класів, у 2027–2028 році поширюється на десятикласників, а з 2028–2029 — на всіх школярів з 1 по 12 клас. Якщо дитина зараз у 10 чи 11 класі, найближчий рік вона ще навчатиметься за попередніми критеріями.

Чи скасували 12-бальну шкалу? Ні, у 5–12 класах для підсумкового оцінювання вона лишається основною. Змінюється те, як формується підсумкова оцінка — більший акцент на обов'язковій тематичній (підсумковій) роботі, а не лише на середньому з поточних балів.

Чи означає скасування груп результатів повернення до старої системи 2011 року? Не зовсім. Формально старий наказ про критерії оцінювання від 2011 року остаточно втратить чинність з 1 липня 2028 року, тобто перехід відбувається поступово, і школи певний час можуть спиратися на обидва документи, поки не затвердять власні предметні критерії.

Чи можу я дізнатися бали чи оцінки дитини так само відкрито, як раніше? Так, як батьки ви маєте доступ до результатів навчання своєї дитини. Зміна щодо конфіденційності стосується переважно того, що оцінки не мають озвучуватися публічно перед іншими учнями чи розголошуватися третім особам.

Де школа має публікувати свої критерії оцінювання? За новим наказом заклади зобов'язані розробити власні критерії на основі загальних і розмістити їх у відкритому доступі на сайті школи. Якщо такої інформації немає — це привід поставити пряме запитання адміністрації під час запису дитини.

Якщо плануєте вибір або переведення дитини до нової школи цього навчального року, порівняйте заклади за відгуками батьків і показниками прозорості в каталозі шкіл KidStudy — це допоможе побачити, як реальна практика оцінювання виглядає ще до першого дзвоника.